
Frati mai mari, surori mai mari
promovarea implicarii sociale a tinerilor
Obiectivul general: Promovarea implicarii sociale a tinerilor, care au implinit 18 ani, din 10 licee si 3 centre de plasament din Constanta;
Obiectivul specific 1: Informarea, prin intermediul unor sesiuni de educatie non-formala sustinute de cei 10 tineri APP, a 100 de tineri din licee si 30 de tineri din centrele de plasament din Constanta privind: dreptul si responsabilitatea de a merge la vot, oportunitatile educationale si socio-profesionale ale „tanarului european”, rolul educatiei intre egali si importanta comportamentului civic organizational .
Obiectivul specific 2: Formarea a 26 de educatori intre egali (peer educators) in cele 10 licee si 3 centre de plasament din Constanta,
Perioada de implementare: august 2008 – iunie 2009
Bugetul proiectului: 13.105 Euro, din care:
• 6955 – Comisia Europeana
• 6.150 – APP PROCIVITAS
Proiectul abordeaza doua teme majore:
- informarea tinerilor – tema principala a proiectului, are in vedere informarea unui numar de cel putin 130 de tineri din Constanta prin sesiuni de educatie non-formala: dreptul si responsabilitatea de a merge la vot, oportunitatile educationale si socio-profesionale ale „tanarului european”, rolul educatiei intre egali, importanta comportamentului civic organizational etc.
- includerea sociala – prin informarea celor 130 de tineri, in domenii de interes comunitar si responsabilizare participativa, din care 30 cu posibilitati reduse, se faciliteaza includerea sociala a tinerilor, „cu drepturi depline” in comunitate.
Prin intermediul educatiei non-formale, a tinerilor de catre tineri, se incurajeaza, intr-o maniera creativa, delegarea de responsabilitati si nu de sarcini, tinand cont de faptul ca responsabilizarea reprezinta aprecierea tinerilor.
Demararea, planificarea, implementarea si evaluarea proiectului va fi facuta de catre cei 10 tineri din cadrul APP PROCIVITAS, impreuna cu participantii la sesiunile de informare. Cei 10 tineri vor identifica si recruta liceele si centrele de plasament, vor creea materialele informative si suporturile de curs, vor sustine sesiunile de informare, vor forma 26 de „Educatori intre egali” si, impreuna cu participantii vor realiza evaluarea proiectului.
Toate activitatile derulate in cadrul proiectului se vor face pe baza unei planificari si organizari preliminare. Fiecare membru al echipei va semna o fisa de post in care vor fi stipulate responsabilitatile, termenele, modalitatile de comunicare si raportare. Activitatile de informare din cadrul liceelor si centrelor de plasament se vor face in baza unui contract de parteneriat cu conducerea acestor institutii; recrutarea celor 130 de participanti la sesiunile de informare se va face in mod transparent, cu conditia implinirii varstei de 18 ani, fara discriminare, si pe principiul sanselor egale. Se vor intocmi si semna tabele de prezenta, atat a formatorilor cat si a participantilor. Recrutarea celor 26 de viitori „Educatori intre egali” se va face transparent, cate doi din fiecare institutie, in functie de implicarea in activitatile de informare, pe baza chestionarelor aplicate si pe baza motivatiei acestora de a se implica in activitati viitoare de informare si educare a colegilor lor.
Participand la sesiunile de pregatire proprie si la sesiunile de informare, prin intermediul educatiei non-formale, cu accent pe invatarea experientiala – participativa, tinerii vor beneficia de componenta de dezvoltare sociala si personala a acestor sesiuni.
1. Etapa de planificare si pregatire
Aceasta etapa dureaza 4 luni. Cei 10 tineri lucreaza impreuna pentru a stabilii rolul si implicarea fiecaruia in identificarea si recrutarea celor 10 licee si a celor 3 centre de plasament implicate in proiect si vor semna acorduri de parteneriat cu acestea. Stabilesc temele si modalitatile de abordare a acestora. Identifica si recruteaza 3 lectori pentru formarea proprie in domeniul legislatiei privind participarea la vot, educatia intre egali, drepturile si oportunitatile educationale si socio-profesionale ale tanarului european etc. Dupa formarea proprie, cei 10 tineri lucreaza impreuna pentru crearea materialelor informative si a suporturilor de curs pentru tinerii din licee si centre de plasament, vor tipari materialele informative si vor crea site-ul de informare privind participarea activa a tinerilor. In ultima luna a acestei etape, tinerii vor planifica modalitatea de derulare a activitatii de informare in licee si centre de plasament, vor realiza o diagrama si o etapizare a sub activitatilor.
2. Punerea in aplicare a Activitatii
Aceasta etapa va avea durata de 6 luni si va consta in sustinerea efectiva a informarilor si sesiunilor de educatie non-formala in cele 10 licee si 3 centre de plasament din Constanta. Fiecare sesiune va fi sustinuta de cate doi tineri formatori din cadrul APP PROCIVITAS. Tinerii vor distribui materiale informative tuturor participantilor (pliante, fluturasi, brosuri) si vor afisa postere in fiecare liceu si centru de plasament implicat in proiect.
In ultima luna a acestei etape tinerii vor organiza si vor sustine un curs non-formal de „Educator intre egali” pentru 26 de tineri, cate 2 din fiecare liceu si centru de plasament implicat in proiect, pe durata a trei zile. Absolventii vor primi certificate de participare.
Pentru detalii referitoare la aceasta initiativa:
http://ec.europa.eu/europedirect/index_ro.htm
http://www.europa. eu/youth/
Informatii suplimentare:
Ludovic Fraico
Manager proiect
0722/271.014
0766/424.342
app_procivitas@rdslink.ro
|